绩效(xiào)管理到底要做到什么程度(dù)才算优(yōu)异?对研发这种难以(yǐ)量化的工作如何才能有效的实施绩效管理?如何才能让绩效(xiào)管理真正发挥激励的作用?这些都(dōu)是管理者面前的真实困惑与挑战。
绩效管理(lǐ)的实操中(zhōng),很多研(yán)发管(guǎn)理者由于缺乏正确系统(tǒng)的认(rèn)知和实(shí)操技能。使得绩效管理流域形式,甚(shèn)至执行结果事与(yǔ)愿(yuàn)违。研发绩效(xiào)管(guǎn)理作为研发管理中难度较(jiào)高的工(gōng)作之一(yī),往往成为(wéi)困扰HR和研发管理者的难题!
杨飞老师结合自身近二(èr)十年的研发管理与管理咨询经验及世界领先(xiān)企(qǐ)业的(de)最佳实践,针(zhēn)对研发(fā)组(zǔ)织(zhī)设计了(le)本次课程。力求使(shǐ)学员能(néng)在短时(shí)间内真正理(lǐ)解(jiě)研发绩效(xiào)管(guǎn)理的核心技巧,让更多企业的(de)研发绩效管(guǎn)理迎来效果、效率、笑容的“三(sān)笑”。
课程重点对(duì)研发组(zǔ)织绩(jì)效管(guǎn)理的独特性进行分(fèn)析,着(zhe)重培(péi)养实(shí)操能力,对实际(jì)管理中容易(yì)出(chū)现的误区和(hé)问(wèn)题(tí)做重点(diǎn)讲解,让研发绩效管理取得成效不再困难!
人力资源(yuán)相关负责人、项目(mù)经理、研发经理、产品线经理、事业部经理、研发副总(zǒng)、总经(jīng)理等(děng)
01
掌握针对研(yán)发型组织(zhī)与人员的(de)管理要(yào)点
02
系统学习(xí)研(yán)发绩(jì)效管理(lǐ)的(de)方法与技能
03
掌握(wò)研发人员(yuán)激励(lì)的关键(jiàn)方法
04
掌握提高研发团队效能的综(zōng)合技(jì)巧
第一(yī)部分 你真的理解绩效(xiào)吗?
1. 你(nǐ)需要(yào)考虑,你真的需(xū)要绩效(xiào)管理吗?——绩效管理的(de)本质
2. 思考:为什么那么(me)多公司实施了绩效管理,但却没有提高绩效?为什(shí)么有的公司没有进行严格的考核(hé),却可以(yǐ)达成目标?
3. 几(jǐ)个与(yǔ)绩效密(mì)切相关(guān)的问题
4. 绩效管理(lǐ)应避免陷入绩效考核与绩效主义的误区
第二(èr)部分 研(yán)发绩效管(guǎn)理综述
1. 研发绩效管理难在何处?
2. 研发绩效管理的独特性
3. 如何正确理解绩效管理——你是不是太把考核当回事儿了(le)?
4. 绩效管理之惑(研发人员(yuán),研发管理者(zhě),HR)
5. 研发绩效管(guǎn)理系统解(jiě)决方案(àn)
6. 研发组织(zhī)绩效(xiào)与个(gè)人绩效应分别遵循各自的过(guò)程(chéng)与方法
第三部分(fèn) 研发的组织绩效管理
1. 研发组织绩效的管理原(yuán)则与过程(chéng)
2. 组(zǔ)织绩(jì)效的(de)管理工(gōng)具与方法
3. 如何为各(gè)部门设置KPI
4. KPI的(de)定义
5. 战略解码:KPI与组织目标(biāo)的(de)关系
6. KPI设计工(gōng)具及(jí)其运用——KRA、平衡计分卡、KPI管理表(biǎo)
7. 演(yǎn)练(liàn):KRA的(de)运(yùn)用
第四部分 团队(duì)绩效与个人绩效的管理(lǐ)
1. 团队(duì)与(yǔ)个(gè)人绩效的(de)管理方式
2. 个人绩效管理(lǐ)中(zhōng)的(de)重(chóng)大(dà)误区
3. 团队与个(gè)人绩效管理的(de)要点
4. 业界优秀实践(jiàn):OKR、PBC方(fāng)法简介(jiè)介绍
5. PBC中绩(jì)效目标的内(nèi)容
6. PBC绩效衡量指标
7. PBC中绩效目(mù)标制(zhì)定沟通:3+1对齐(qí)
8. 绩效辅导是绩效管理成功的关键(jiàn)
9. 让绩效评价不(bú)再困(kùn)难
10. 绩效(xiào)反馈,让绩效管理闭环
11. 绩效(xiào)考核结果运用
第五部分 研发(fā)绩效管理(lǐ)的高级(jí)话题
1. 研发绩效管理从(cóng)来都不是一个独立的管理行为——把绩(jì)效管理融入到日常任务管理行为中(zhōng)
2. 激励(lì)和绩(jì)效到底什么(me)关系?
3. 什(shí)么因素才能真正激励(lì)一(yī)个人?
4. 你了(le)解你的员(yuán)工(gōng)的需求吗?(保健因(yīn)素与(yǔ)激励因素的(de)区(qū)别(bié)与联(lián)系,如何应用(yòng)这些因素?)
5. 公(gōng)司(sī)愿景和团队(duì)愿景(jǐng),你会为团队设立愿景吗?
6. 更多的激(jī)励技巧与方法
7. 最理想的绩效管理(lǐ)是“无为而治”,如何(hé)正确理解?
8. 让自己成为(wéi)“大巧若拙”的(de)激励者!
9. 课程总(zǒng)结及阅读书目推(tuī)荐